讓我們一起努力讓孩子們有個快樂的童年 

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【我的女兒第32名:一個關於讓孩子追尋自己天賦的故事】

我的小女兒國中時,班上學生33人,她總是考最後3名內,有一次我不信邪,考試前陪她複習,才發現她讀書抓不到重點,由於我們家對孩子的教育採取自動自發方式,我也不再強求,只要孩子心理健康,有獨立思考的能力,阿Q的想成績不好頂多不要走學術路線。

有一次老師打電話來要求我盯孩子唸書,我告訴老  ,我的孩子不愛唸書,肯依大人的安排每天到學校,品行又不錯,這樣就好了,請老師不要逼她。孩子後來告訴我,老師在班上說某某某家是天堂。

國中畢業時她推甄到復興商工,我慶幸有個學校可以讓她上,也很感激復興收她。在學時熬夜完成作品從不叫苦,看到她找到自己的路,心理的石頭總算放下。

復興畢業後,她考上一家南部的四技大學,學校的名字我聽都沒聽過,因為爸爸過世,我跟姊姊送她入宿舍,回途上擦不乾的眼淚,想到剛失去爸爸,又得離家這麼遠,止不住的不捨。

半年後,孩子回來,跟我說不讀了,不想浪費錢。雖然經濟狀況不是很好,兩個孩子的學費跟生活費是個不輕的負擔,但我不能因為姐姐讀台大,就叫她不要念,那半學期的學費我一點都不心疼,至少孩子體驗過了,也思考到值不值得,做了一個明智的抉擇。

這些年因為學歷不高,她拿出摩羯座吃苦耐操的特性,有一年甚至在醫院吊點滴過年。忙了幾年存了些錢,扛起背包上愛爾蘭遊學去。

前兩天跟她通話,說是在那邊接了個 case,有公司找她談,我一問價碼,再請她換算台幣,月薪超過 15 萬,這頭的老媽吃驚到嘴巴開開的,只聽她淡定的說:「沒什麼,上海的廣告公司現在找她就開這個價。」

講這些,不在炫耀有個會賺錢的女兒,是想告訴天下父母,不要因為孩子功課不好就否定她,每個人都有所長有所短,就算不是這個價碼,這個心胸寬大 (國中時去看她籃球比賽,有一球她 pass 給同學,沒進,比賽完,我跟她說那一球很可惜,她可以自己帶球上籃,她回答我,輸球有甚麼關係,重要的是大家都有玩到)、吃苦耐勞的孩子一直讓我窩心,只要我們尊重她,不要跟著別人看不起我們的孩子,世界上就多一個健全的孩子,就多一份福氣。


【我的女兒23號】
女兒的同學都管她叫「23號」。她的班裡總共有50個人,每每考試,女兒都排名23。久而久之,便有了這個雅號,她也就成了名副其實的中等生。我們覺得這外號刺耳,女兒卻欣然接受。

老公發愁地說,一碰到公司活動或者老同學聚會,別人都對自家的「小超人」讚不絕口,他卻只能扮深沉。人家的孩子,不僅成績出類拔萃,而且特長多多。唯有我們家的「23號」,沒有一樣值得炫耀的地方。因此,他一看到娛樂節目裡那些才藝非凡的孩子,就羨慕得兩眼放光。

中秋節,親友相聚,坐滿了一個寬大的包間。眾人的話題,也漸漸轉向各家的小兒女。趁著酒興,要孩子們說說將來要做什麼。鋼琴家,明星,政界要人,孩子們毫不怯場,連那個4歲半的女孩,也會說將來要做中央電視台的主持人,贏得一陣讚歎。

12歲的女兒,正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦,盛湯揩嘴,忙得不亦樂乎。人們忽然想起,只剩她沒說了。在眾人的催促下,她認真地回答:「長大了,我的第一志願是,當幼稚園老師,領著孩子們唱歌跳舞,做遊戲。」

眾人禮貌地表示讚許,緊接著追問她的第二志願。她大大方方地說:「我想做媽媽,穿著印有叮噹貓的圍裙,在廚房裡做晚餐,然後給我的孩子講故事,領著他在陽臺上看星星。」親友愕然,面面相覷,不知道該說些什麼。老公的神情,極為尷尬。

其實,我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績,請家教,報輔導班,買各種各樣的資料。孩子也蠻懂事,漫畫書不看了,剪紙班退出了,週末的懶覺放棄了。像一隻疲憊的小鳥,她從一個班趕到另一個班,卷子、練習冊,一遝遝地做。

可到底是個孩子,身體先扛不住了,得了重感冒。在病床上,輸著液體,她還堅持寫作業,最後引發了肺炎。病好後,孩子的臉小了一圈。可期末考試的成績,仍然是讓我們哭笑不得的23名。

後來,我們也曾試過增加營養、物質激勵等等,幾次三番地折騰下來,女兒的小臉越來越蒼白。而且,一說要考試,她就開始厭食、失眠、冒虛汗,再接著,考出了令我們瞠目結舌的33名。

我和老公,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動,恢復了她正常的作息時間,還給她畫漫畫的權利,允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報,家中安穩了很久。我們對女兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑。

週末,一群同事結伴郊遊。大家各自做了最拿手的菜,帶著老公和孩子去野餐。一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女兒沒什麼看家本領,只是開心地不停鼓掌。

她不時跑到後面,照看著那些食物,把傾斜的飯盒擺好,鬆了的瓶蓋擰緊,流出的菜汁擦淨,忙忙碌碌,像個細心的小管家。野餐的時候,發生了一件意外的事。兩個小男孩,一個奧數尖子,一個英語高手,同時夾住盤子裡的一塊糯米餅,誰也不肯放手,更不願平分。豐盛的美食源源不斷地擺上來,他們看都不看,大人們又笑又歎,連勸帶哄,可怎麼都不管用。最後,還是女兒,用擲硬幣的方法,輕鬆地打破了這個僵局。

回來的路上,堵車,一些孩子焦躁起來。女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著,用裝食品的彩色紙盒,剪出許多小動物,引得這群孩子讚歎不已。到了下車的時候,每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝,老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考試後,我接到了女兒班主任的電話。首先得知,女兒的成績,仍是中等。不過他說,有一件奇怪的事想告訴我,他從教30年了,第一次遇見這種事。語文試卷上有一道附加題:你最欣賞班裡的哪位同學,請說出理由。除女兒之外,全班同學竟然都寫上了女兒的名字。理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默。

班主任還說,很多同學建議,由她來擔任班長。他感歎道:你這個女兒,雖說成績一般,可為人實在很優秀啊。我開玩笑地對女兒說,你快要成為英雄了。

正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說,老師曾講過一句格言:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說:「媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。」

我猛地一震,默默地打量著她。她安靜地織著絨線,淡粉的線在竹針上纏纏繞繞,彷彿一寸一寸的光陰在她手裡吐出星星點點的花蕾。我心裡,竟是驀地一暖。

那一刻,我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。這世間有多少人,年少時渴望成為英雄,最終卻成了煙火紅塵裡的平凡人。如果健康,如果快樂,如果沒有違背自己的心意,我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人。長大成人後,她一定會成為賢淑的妻子,溫柔的母親,甚至,熱心的同事,和善的鄰居。在那些漫長的歲月裡,她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母,還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢? 

看到這裡,靜靜地想一想吧,你是不是總按照自己的意願,設計著孩子的未來?
孩子是不是成了你完成自己心願的工具?!
你是不是總打著「為你好」的旗幟,對孩子要求這要求那?

是的,你的一切出發點都是對孩子的愛,但孩子恰恰是被愛「綁架」了,孩子不是為自己活,是為你活......於是,孩子活得好累,你活得也好累......現在,換個角度再想想,如果有人總按照他的意願要求你,把你的生活都「安排」得滿滿的,你每天做的,都不是自己想做的,但是,你必須做......
你,會不會抓狂?!

所以,不要再以愛的名義逼孩子了,你真正應該考慮的是,如何啟發孩子,引導孩子,讓孩子真正認同你,讓孩子自己的意願和你一致。那麼,孩子眼裡的「你要我做」,就變成了「我自己要做」了。這時,你會發現,孩子做出的成績往往超出你的想像!

另外,比智商更重要的是情商,比技能更重要的是德行,正如文中的「23號」,全班同學都「最欣賞」她,這樣的天賦所在,發揮到極致,不是一樣能為社會做出最大的貢獻嗎?

總之,做最好的自己。

如果,我是鮮花,我將極香盡豔傲立枝頭;
如果,我是綠葉,我將鞠躬盡瘁簇於花旁!

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